Grups de Recerca
GRUPS
- ALLENCAM
Grup Adquisició de llengües des de la Catalunya Multilingüe - CLA
Grup Cercle de Lingüística Aplicada - CULTURA I EDUCACIÓ
Grup CULTURA I EDUCACIÓ Girona - CULTURA I EDUCACIÓ
Grup CULTURA I EDUCACIÓ Lleida - CILCEAL
Grup de Recerca Competència Interlingüística i Intercultural en l’Ensenyament i Aprenentatge de Llengües - GR@EL
Grup de Recerca d’Adquisició, Aprenentatge i Ensenyament de Llengües - GRETEL
Grup de Recerca de Literatura Infantil i Educació Literària - GRAL
Grup de Recerca en Adquisició de Llengües - GREL
Grup de Recerca en Desenvolupament de la capacitat notacional - GRELL
Grup de Recerca en Educació, Llenguatge i Literatura - GREIP
Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües - GRERLI
Grup de Recerca per l’Estudi del Repertori Lingüístic - GREAL
Grup de Recerca sobre Ensenyament i Aprenentatge de Llengües - IMMIG
Grup Immigració i Educació - LEAC
Grup Lectura, Escriptura i Adquisició de Coneixements - PENSAMENT I ACTUACIÓ
Grup Pensament i actuacions de professors i aprenents de llengües segones i estrangeres - PLURAL
Grup Plurilingüismes Escolars i Aprenentatge de Llengües - POCIÓ
Grup Poesia i Educació - SINTE-LE
Grup Seminari Interuniversitari en Estratègies d’Aprenentatge-Lectura i Escriptura
GRETEL. Grup de Recerca de Literatura Infantil i Educació Literària
Investigador Principal
Membres
U. Autònoma de Barcelona
El grup GRETEL està format pels investigadors del Departament de Didàctica de la Llengua i de la Literatura de la UAB que treballen sobre educació literària i literatura infantil i juvenil. La investigadora principal és la Dra. Teresa Colomer.
Les línies de treball del grup en aquests moments són:
a) Lectures i hàbits lectors dels adolescents;
b) Ús dels llibres infantils i juvenils en les activitats d’integració dels alumnes nouvinguts;
c) Característiques i potencialitats educatives dels àlbums il.lustrats;
d) Educació literària a través de projectes de treball.
Els projectes de recerca actuals són: “La interpretación literaria de álbumes ilustrados en el proceso de acogida de alumnos inmigrantes” (EDU2008-02131/EDUC) coordinat en el projecte "Visual Journeys: Understanding immigrant children’s responses to the visual image in contemporary picturebooks en col.laboració amb les universitats de Glasgow, Sydney, Bloomington y Tucson; ’El desenvolupament i la interpretació literària d’àlbums il•lustrats amb alumnes nouvinguts’ (2007/ARIE/00003)
Algunes publicacions recents en el àmbit de la seva recerca són: Colomer (coord.) (2008): “Lectures adolescents”; Baró, Colomer, Mañà (coord.) (2007): "El patrimoni de la imaginació. Llibres d’ahir per a lectors d’avui"; Colomer (2005): "Andar entre libros. La lectura literaria en la escuela"; Colomer (2002) (ed.): "Siete llaves para valorar los libros infantiles"; així com nombrosos articles.
S’hi han dut a terme diverses tesis doctorals i un elevat nombre de treballs de recerca de tercer cicle. Dirigeix el "Màster internacional on line de Llibres i literatura infantil i juvenil" (3ªed.) i el "Curs d’especialització en Llibres i literatura infantil i juvenil: Producció, ús i recepció" (2ªed.) (conjuntament amb el Banco del Libro de Venezuela, la Fundación Germán Sánchez Ruipérez i la Fundación SM) així com el “Màster interuniversitari (UAB-UB) en Biblioteca escolar i promoció de la lectura”. Manté relacions estables amb moltes institucions internacionals del món del llibre infantil i porta a terme múltiples activitats de formació inicial i permanent.
De l’any 1999 al 2007 va organitzar i dirigir la Xarxa de les universitats de tota l’àrea de parla catalana sobre aquests temes. Es pot accedir a les seves activitats a través del seu portal: http://www.pangea.org/gretel-uab
Llera Xarxa de Recerca Educació Lingüística i Literària en entorns plurilingües obra de Xarxa Llera està subjecta a una llicència de Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 3.0 Espanya de Creative Commons.
Creat a partir d'una obra disponible a www.llera.cat.